Repasando mis hazañas y mis cuentas pendientes (enlace)
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miércoles, 31 de diciembre de 2014
Nuggets (corto de Andreas Hykade)
Una durísima alegoría a las adicciones (a mi me han venido a la mente las drogas duras).
No adelanto ni comento nada, ya que el vídeo es de tan simple, explícito, de abstracto, profundo.
No adelanto ni comento nada, ya que el vídeo es de tan simple, explícito, de abstracto, profundo.
martes, 30 de diciembre de 2014
Más de la misión Rosseta (Ambition, el corto)
Un corto increíble con Aidan Gillen (Littlefinger en Game of Thrones) de coprotagonista. En él nos cuentan algunas curiosidades sobre el origen de la vida en la Tierra y nos ilustran sobre el poder de la ambición. Magnífico.
lunes, 29 de diciembre de 2014
(ARA20-B) Propuesta de pregunta para examen
Xoán nos pidió que eligiéramos una posible pregunta de examen. Yo he elegido dos, a falta de una, estrechamente interrelacionadas. La verdad es que pensaba redactar la mía a partir de la documentación sobre el plan de atención a la diversidad, pero en ese mismo documento he encontrado este otro plan del que ya me había olvidado. Así que ahí van las dos preguntas con sendas respuestas:
Preguntas
- ¿Qué es el Plan de Orientación Académica y Profesional (POAP)?
- ¿Sobre qué pilares se asienta el Plan de Orientación Académica y Profesional POAP?
Respuestas
- El POAP refleja la organización y las líneas generales de actuación de la orientación académica y profesional de un centro. Especifica ámbitos de intervención, funciones y actividades a desarrollar por cada uno de los profesores con los alumnos, sus familias y con el resto de profesores para favorecer el desarrollo integral del alumnado.
- Los pilares sobre los que se asienta el POAP son:
- Es la parte del Proyecto Curricular de la Etapa en la que se especifican las actuaciones que se desarrollan en el instituto para facilitar la toma de decisiones de cada alumno o alumna a lo largo de su escolaridad respecto a su futuro académico y profesional eligiendo entre distintos caminos y alternativas.
- El POAP debe tener en cuenta los factores del desarrollo evolutivo y las características personales del alumnado y de su entorno socio-familiar.
martes, 23 de diciembre de 2014
Se trata de fluir
«Para los filósofos griegos, lo que se hace en el tiempo libre es aprender»
Estoy viendo el capítulo 374 de REDES (de La2 de TVE): «Aprender a fluir». Es interesantísimo ver cómo algo tan sencillo como disfrutar las cosas que se hacen puede ser un ingrediente importantísimo de la felicidad. El principal invitado durante la primera mitad del programa es Mihaly Csikszentmihalyi, psicólogo especialista en la eficiencia en el trabajo a base de lograr que sea placentero, que nos ensimisme, que fluyamos con él.
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| Mihaly Csikszentmihalyi |
lunes, 22 de diciembre de 2014
Placas tectónicas (por Órbita Laika)
En el programa de anoche explicaron qué son las placas tectónicas y su origen:
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